2018年夏武汉一中高三教师赴浙大学习小结

时间:2019-10-08 16:35 作者:金沙下注

  日,武汉一中高三全体教师,在浙江大学西溪校区文理学院进行了为期一周的培训。新时期,我们如何迎接新高考?新时期,我们如何做个好教师?围绕这两大问题,本次课程内容设置科学、实用,深受老师们的好评。

  浙江省是新高考改革的先行者,对新高考有系统的探索和深刻的体会,有一整套的改革方案和配套措施,有一整套值得借鉴的可操作的经验,是我们学校进行高考改革重要的资源和财富。

  如何认识情绪?如何疏导不良情绪?如何与学生有效沟通?如何建立和谐的人际关系?浙江省教育学院心理咨询研究院高亚兵老师,运用多样化的案例,启发老师们重新思考情绪管理的方法和技巧;浙江大学教师梁飞结合生活实例,深入浅出地分析沟通的有效途径;浙江省心理治疗师蔡亚萍从教师的角色本位着手,娓娓道来教师如何立足角色意识,调节自身的情绪状态,老师们受益很多。

  幽默诙谐的语言、互动有趣的游戏、严谨有序的数字表格、磅礴大气的纪念馆,都使课程学习呈现别样的魅力,深深吸引着每位老师。

  在学习《用心理咨询技术改进师生沟通方式》时,发言人最初由老师来点名邀请,后来发展为老师们毛遂自荐,提供的案例真实有效。课后,老师们也围着授课老师,纷纷提出自己的疑问和见解,进一步交流和探讨,将学习引向深入。

  有的从学校管理层面思考,提出当务之急,是根据新高考要求,改革学校管理机构,设计好学生学业生涯规划的课程;有的从学科建设角度,思考本学科在新高考中的机遇和挑战;有的从班级管理的层面,对走班形势下,班主任如何有效管理提出建议;有的从教师专业化发展的角度,提出与时俱进、加强学习的必要性;还有的老师很重视情绪管理和沟通技巧的作用,表示要结合实际,不断探索。

  多元化、个性化的学习反思,将本次学习成果进一步引向深化和沉淀,必将对我校迎接新高考起到积极有效的推动作用。